區教育局：錦屏中學承辦市中學體育“三百工程”活動

在陽光與活力交織的校園中，體育教育作為學生全面發展的關鍵一環，始終承載著塑造強健體魄與堅毅品格的使命。為進一步提升體育教學質量，強化師資隊伍專業素養，由連云港市教師發展學院主辦，海州區教育局、錦屏中學承辦的2024年連云港市中學體育“三百工程”展示活動于11月27日如期舉行。本次活動主題為：跨學科學習情境的預設與生成策略。

活動在上午8:30準時拉開帷幕，錦屏中學王軍校長致開幕詞，全市多所學校體育老師共20余人參加了此次活動。

隨后，與會老師進入運動場地，開始教學展示環節。灌南縣揚州路實驗中學的孫雪峰老師展示了《彎道跑：體育與物理向心力》。他巧妙地將物理的向心力知識融入彎道跑技術教學。運用游戲法教學，極大地提高了學生的學習興趣和參與度。學生們在輕松愉快的氛圍中，不僅掌握了彎道跑的技巧，還掌握了向心力的知識。連云港市西苑中學張海濱老師展示了《耐久跑：探尋“花果山”》。教學設計主要突顯以學生為主體、跨學科情境學習、以定向跑為主要內容，探尋“花果山景區”為情境。將地方的特色景點與耐久跑相結合。引導學生們如何使用指北針。通過講解示范、分組練習和小組競賽，同學們鍛煉了身體的同時，也了解了地方的人文景觀。錦屏中學的司忠老師展示了《雙手前擲實心球》。司老師將八年級物理力學知識點融入到實心球的教學中。通過小組展示、發現問題、從而引出了教學重點。經過合作探究演練找出解決了問題的方法。通過比賽促進了目標的達成。同時這節課也培養了學生通過自我觀察與反思來提升技術的能力。

在活動研討交流階段，本次活動的項目負責人魏玉柱老師首先點評三節課的展示情況。魏主任從課題選擇、如何科學分組、重難點的把握、情境化教學、分層次教學等方面一一剖析，立體解讀。隨后圍繞“如何在體育教學中融入跨學科主題元素”、“如何有效提升學生的運動興趣和參與度”等議題展開詳細的解讀。活動中大家各抒己見，分享了經驗，碰撞了思想，現場氣氛熱烈而活躍。通過交流，參加此次活動的老師們不僅收獲了許多實用的教學策略、激發了許多靈感，也拓寬了大家的視野。

此次全市體育“三百工程”展示活動不僅僅著眼于體育本身，而是突破創新，聚焦融合教學，三堂展示課涉及物理、地理、數學等多門學科知識，讓學生在運動中體驗到了學科知識的力量。這不僅是一次教學技能的交流，更是一次教育理念的碰撞與升華。（撰稿：司忠 審核：李兵）